к 7 октября

с. 41 № 2б), № 3 письменно.

§ 12 внимательно прочитать, будут вопросы по тексту.

 к 3 октября

§ 9, №2 письменно. 

§ 10, №1 письменно. 

6 слов !!!

к 18 сентября

Выучить химические знаки , название и произношение.

к 16 сентября

Знать определения: химия, вещество,  молекула, атом, химическая реакция, физические и химические свойства.

Уметь называть признаки химических реакций.

Определять физические свойства веществ.

Творческая работа- рисунки в рабочей тетради: вещество, физическое тело, примеры физического и химического явления, молекула.

§ 3, №3 письменно. Выводы в конце  § преобразовать в 6 слов, и выучить.

к 12 сентября

Повторите к у року материал по теме:

"Физические и химические явления", выполните предлагаемые упражнения, а по тренажерам проверьте свои знания по данной теме.

Материал учебника § 3

письменно упражнения на стр. 20 № 3 и на стр.23 №6.

к 9 сентября

прослушайте интернет- урок
Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

Выполните задание- тренажер "Тела" и "Вещества".

 Учебник § 1,2  

Комментарии по ДК.

В каждой фигуре, отражающей классификацию веществ, записать примеры веществ.

Указать методы изучения химических соединений.

В ТБ перечислить действия, которые ученик не должен производить в кабинете химии.

____________________________________________________